Vous consultez des archives de notre programmation passée. Pour découvrir notre programmation actuelle, cliquez ici.
Tarif à la semaine:$80
Drop-in:$28
Français, Anglais

© Simon Grenier-Poirier
Cet atelier offre une porte d’entrée au ballet dans un environnement à la fois décontracté et rigoureux. Ensemble, nous explorerons comment la réalité individuelle de nos corps peut interagir de manière productive avec les géométries de la forme.
Nous aborderons des mouvements difficiles et des coordinations complexes avec curiosité, légèreté et humour. Nous insufflerons à notre danse des images fabuleuses et une théâtralité exubérante. Et nous nous entraînerons à bouger avec ampleur, à bouger ensemble et à occuper l’espace avec confiance.
Lentement mais sûrement, ce cours nous permettra de trouver nos propres voies vers la légèreté et l’expansion qui sont au cœur de la technique du ballet.
Chaque jour prendra la structure traditionnelle d’un cours de ballet :
Nous aurons le luxe d’une durée de cours plus longue que d’habitude, ce qui laissera du temps pour les questions, des pauses et la possibilité de repeter des choses au besoin.
Certains exercices resteront les mêmes toute la semaine afin de permettre à l’expérience de s’approfondir. De nouveaux matériaux seront également introduits chaque jour.
Dorian Nuskind-Oder est chorégraphe et travailleuse culturelle. Parmi ses œuvres figurent Looper (2024), une collaboration avec l’artiste de cirque Elena Lev ; Speed Glue (2019), une chorégraphie pour deux joueurs de tennis de table ; et Memory Palace (2016), une performance pour trois personnes issues de danses sociales ou folkloriques. Elle est codirectrice du Radeau, une compagnie de production autogérée par des artistes.
Cette formation est soutenue par le Conseil de la formation continue arts et culture de Montréal (CFC) en collaboration avec le Studio 303. Les activités de la formation continue du CFC sont soutenues par le programme Intervention-Compétences et grâce à la participation financière du gouvernement du Québec.

