Notre petit îlot de résistance artistique queer est dans un processus de changement. Entre passé et futur, mémoire et grands rêves, le Studio 303 se prépare au mouvement. Aidez-nous à traverser cette étape et à continuer d’évoluer — votre soutien fait toute la différence.

Donner

Atelier professionnel

Moe Clark – intimités animées : futurité radicale + rituelle (vox redux)

08 ⇾ 10 juin 2026 (lundi – mercredi)

13:00 à 16:00

Tarif à la semaine:$28

Langue d’enseignement: Anglais
Les questions peuvent être posées en:

Anglais, Français

Cet atelier est une continuité de l’atelier de Weather Beings de septembre 2025.

Catégories
#Processus de création

© HayfPhotography

Objectif

S’inspirant de principes qui animent les parentés au-delà de l’humain et qui appellent en arrière vers le futur de la brillance indigiqueer et des savoirs autochtones, cet atelier invite les participant·es à explorer les continuums spatio-temporels du présent et à rêver des futurités plus radicales.

En approfondissant les principes tastawayihk / entre-deux (2 Esprits), nous traverserons des seuils du corps et de la voix, explorant ce qui veut être chanté⸱e et mis⸱e au monde.

À travers une conscience sensorielle accrue ainsi qu’en activant corps et voix, nous nous accorderons aux processus et cycles intimes qui se déploient en nous et autour de nous. En élargissant les cadres personnels, collectifs et cosmologiques, et centrés sur les pratiques Michif et Indigiqueer, nous approfondirons les riches intersections des méthodologies basées sur la terre et celles basées sur le corps.

Nous explorerons l’interaction entre les connexions ancestrales, les lignées créatives, l’immobilité/silence en tant que résistance, et l’intuition personnelle en tant qu’outils émergents pour la libération.

Contenu

improvisation vocale;
indications poétiques pour animer des chemins vers l’imagination corps-mental;
travail rituel en cercle pour s’accorder aux dynamiques plus larges, au delà de l’humain;
exercices corporels subtils en petits sous-groupe ou à deux;
enseignements culturels pour ancrer les exercices dans des méthodologies basées sur la terre, et ce, même en étant en studio;
pratiques tastawayihk / entre-deux pour explorer les seuils;
exercices rythmiques,
cercles de chant.

Rythme de l’atelier

~ Rythme variable

Caractéristiques

~ Beaucoup de travail au sol
~ Contacts physiques entre participant-es
~ Courtes explications verbales
~ Des exercices adaptables
~ Exercices cardio
~ Exercices en sous-groupe
~ Musique ou sons forts
~ Sauts et chocs
~ Support visuels (ex.documentations, textes)

Biographie

Artiste multidisciplinaire, pédagogue, Somatic Experiencing® Practioner (SEP™) et vocaliste âpihtawikosisâniskwêw (Métis/colon de diverses origines) Moe Clark (elle/iel) est un⸱e oiseau-tonnerre chantant aux deux esprits.

Moe a grandi sur le territoire du Traité 7 (Calgary) et est fièrement membre de la nation Métis d’Alberta. Résidant actuellement en tant que visiteur⸱euse à Tio’tiá:ke/ Mooniyang/ Montréal (QC), Moe travaille comme artiste, facilitateur⸱rice en arts créatifs basés sur la terre, apprenti⸱e en cérémonies, organisateur⸱rice communautaire et SEP™. Engagé⸱e dans l’apprentissage du nêhiyawêwin (langue Cri des Plaines) et du Michif (langue métis), Moe collabore intimement avec des Ainé⸱es et gardien⸱nes du savoir autochtones pour faire avancer la résurgence de la langue par des pratiques basées sur le chant.

En tant que facilitateur⸱rice en arts créatifs basés sur la terre et Somatic Experiencing® Practitioner, son travail en communauté renforce la libération collective, la guérison incarnée corporellement, et la transmission intergénérationnelle; tout en supportant des futurs épanouissants pour les personnes aux 2 Esprits/Indigiqueer, QTBIPOC et marginalisé⸱es. Iel met en pratique la roue de la médecine et enseignements holistiques 2Esprits Michif-Cri des Plaines, tout en affirmant la dimension « land-back » des pratiques corporelles.

Partenaires

Cette formation est offerte grâce au soutien de REPAIRE, de Culture Laurentides et du Studio 303, avec la participation financière du gouvernement du Québec via le programme Intervention-Compétences, administré par Compétence Culture.